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俯首琼经中 躬身桃李前——记2023年陕西高校课程思政“教学标兵”获得者房琳
2024-03-01 11:10     (点击数:)

历时几个月的陕西高校思政课程课程思政教师“大练兵”省级展示活动已圆满落幕,我校经济管理学院教师房琳荣获课程思政“教学标兵”称号。当谈到课程思政时,房琳眼中闪烁着教学育人的热情,她说:“思政教育不仅仅是传授知识的方式,更是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观的重要途径。”

教书育人,思政先行。要做好课程思政建设,房琳认为教师首先要具备较高的思想政治素养,“作为教师,我们的一言一行都会对学生产生影响。只有我们自己信仰坚定,才能更好地引导学生”。她表示,在教学过程中要挖掘各类课程的思想政治教育资源,将思政育人渗透到不同专业课的学习中,将观念塑造与专业学习相融合,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,从而也拓展专业课的广度、深度和温度,充分发挥课程的育人功能。

用心思考,灵活运用。作为一位经济管理学科类的老师,房琳善于动脑,将理论与实践紧密联系。在教学方式上,房琳老师不断尝试创新。她善于运用生动的案例和真实的数据来支撑自己的观点,让学生更加信服。在课堂上,她鼓励学生发表自己的看法并引导他们深入思考问题。在课堂与学生进行沟通交流的不经意间,也可以实现思政育人。房琳很擅长巧妙地将思政案例融入教学,通过引入一些典型的具有争议的观点,从而实现理论知识解决现实问题。或针对问题进行反思,引导学生理性看待数据。她认为,要理性分析、解决、反思、转化现实问题,对待统计数据要客观公正,遇到问题要及时找到原因并作出改正,结论了然,方可授之于人。

勇敢面对,无惧挑战。所有的成功都离不开自身的强大,在思政教学或比赛的道路上总是会遇到很多挑战,如课堂紧凑的时间、难以预料的突发状况、教学内容的取舍等等。而当面临这些挑战时,作为一名教育工作者,房琳以自身经验和知识储备顶住压力、转换思维,一一攻克不同难题,做到对学生、对课堂、对比赛负责,让自己满意。作为一位参赛经验丰富的教师,房琳表示,每次比赛都是自我能力的一次提升,这些历练使她对课堂时间的把握更加精准,对激发学生兴趣点更加清楚,对思政育人的理解更加深刻——虽然辛苦但收获颇多。

玉壶存冰心,朱笔写师魂。在房琳看来,专业课的课程思政建设是一项长期而艰巨的任务。她以其坚定的信仰、创新的教学方式和丰富的实践经验,成为了我校课程思政建设路上的优秀践行者代表之一。但她的探索之旅并未满足于当下,她表示,会继续努力,不断调整自己的教学方式和策略,为培养德才兼备的社会主义接班人持续贡献自己的力量。

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